تشمل "الطبيعية الأكاديمية" دراسة عدد من المواضيع الأساسية والمتقدمة مثل:
1. الدوائر الكهربائية: فهم التيار، والجهد، والمقاومة، وقوانين كيرشوف.
2. الآلات الكهربائية: دراسة المحولات والمحركات، وكيفية عملها وتطبيقاتها.
3. الإلكترونيات: التركيز على أشباه الموصلات، والترانزستورات، والمكونات الإلكترونية.
4. الاتصالات والإشارات: تحليل الإشارات، ونظم الاتصالات السلكية واللاسلكية.
5. أنظمة التحكم: المبادئ الأساسية للتحكم في الأنظمة المختلفة، وكيفية تصميمها وتحليلها.
6. الطاقة الكهربائية: إنتاج وتوزيع الطاقة، ونظم الطاقة المتجددة.
الهدف 1 - تهيئة بيئة أكاديمية متميزة للتعليم والتعلم تُسهم في تخريج مهندسين مؤهلين يمتلكون أساساً هندسياً متيناً، وقدرات تصميمية ابتكارية وكفؤة، ومهارات تواصل فعّالة، وقيمًا أخلاقية راسخة.
الهدف 2 - دعم الأنشطة البحثية المتقدمة وتشجيع الشراكات الاستراتيجية مع المعاهد البحثية المرموقة والمؤسسات الصناعية، بما يسهم في التقدم في المجالات التكنولوجية الرائدة والمتطورة.
الهدف 3 - الانخراط الفعّال مع المجتمعين المحلي والإقليمي من خلال تقديم خدمات تقنية عالية المستوى وبناء علاقات متينة تُسهم في دعم توظيف الخريجين في مسارات مهنية مناسبة.
ع 1 - إظهار فهم شامل للمفاهيم والمبادئ والأساليب والنماذج والنظريات الأساسية في الهندسة الكهربائية.
م 1 - تحديد وصياغة وحل المشكلات الهندسية المعقدة من خلال تطبيق مبادئ الهندسة والعلوم والرياضيات.
م 2 - تصميم وتنفيذ التجارب المناسبة، وتحليل البيانات وتفسيرها، واستخدام الحكم الهندسي لاستخلاص استنتاجات صحيحة وموثوقة.
م 3 - تطبيق مبادئ التصميم الهندسي لإنتاج حلول تلبي احتياجات محددة مع مراعاة الصحة العامة والسلامة والرفاه، والعوامل العالمية والثقافية والاجتماعية والبيئية والاقتصادية.
م 4 - التواصل بفاعلية مع فئات متنوعة باستخدام الوسائل التقنية والمهنية المناسبة.
م 5 - إجراء مسوح أدبية من مصادر متعددة لاستخلاص المعلومات المفاهيمية وتنظيمها وتطبيقها في مجال الهندسة.
م 6 - استخدام النماذج الرياضية والأدوات الحاسوبية لمحاكاة الأنظمة الهندسية وتحليلها.
ق 1 - العمل بفاعلية ضمن فريق، مع إظهار مهارات القيادة والتعاون وتحديد الأهداف وتخطيط المهام وتحمل المسؤولية، والوعي بالمسؤوليات الأخلاقية والمهنية في الممارسة الهندسية.
ق 2 - الالتزام بالتطوير المهني المستمر من خلال اكتساب المعرفة الجديدة وتطبيقها، وممارسة الحكم الرشيد، ومراعاة الآثار العالمية والاقتصادية والبيئية والمجتمعية للحلول الهندسية.
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
إنج 101 | مقرر من الخطة | 4 | 0 | 16 | |
عام 111 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 | |
كيم 101 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
ريض 101 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 5 | |
عام 151 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
عام 101 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 | |
عام 152 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 | |
حيا 101 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
فيز 101 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
إنج 102 | مقرر من الخطة | 4 | 0 | 16 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
هعم 101 | مقرر من الخطة | 1 | 2 | 0 | |
ريض 203 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
إنجل 103 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
فيز 103 | مقرر من الخطة | 4 | 2 | 3 | |
عام 112 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 | |
كيم 103 | مقرر من الخطة | 4 | 2 | 3 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
هعم 104 | مقرر من الخطة | 1 | 2 | 0 | |
فيز 104 | مقرر من الخطة | 4 | 2 | 3 | |
هعم 102 | مقرر من الخطة | 2 | 2 | 1 | |
ريض 204 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
إنجل 104 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
عام 102 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 | |
عام 1 | إختياري جامعة | 2 | 0 | 2 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
كهر 201 | مقرر من الخطة | 4 | 2 | 3 | |
ريض 313 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
كهر 211 | مقرر من الخطة | 4 | 2 | 3 | |
هصن 206 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
عال 205 | مقرر من الخطة | 2 | 3 | 1 | |
عام 103 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
كهر 262 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
كهر 202 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
هعم 204 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
عام 2 | إختياري جامعة | 2 | 0 | 2 | |
ريض 308 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
كهر 222 | مقرر من الخطة | 4 | 3 | 3 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
كهر 303 | مقرر من الخطة | 3 | 3 | 2 | |
كهر 341 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
كهر 351 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
كهر 363 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
ريض 325 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
إنجل 214 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
هعم 205 | مقرر من الخطة | 1 | 0 | 1 | |
كهر 364 | مقرر من الخطة | 1 | 3 | 0 | |
كهر 372 | مقرر من الخطة | 4 | 3 | 3 | |
كهر 332 | مقرر من الخطة | 4 | 3 | 3 | |
حص 301 | مقرر من الخطة | 3 | 1 | 3 | |
كهر 324 | مقرر من الخطة | 4 | 3 | 3 | |
كهر 390 | مقرر من الخطة | 0 | 0 | 0 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
كهر 451 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
كهر 491 | مقرر من الخطة | 1 | 0 | 1 | |
كهر 1 | إختياري تخصص | 3 | 0 | 3 | |
حر 1 | مقرر حر | 2 | 0 | 2 | |
كهر 411 | مقرر من الخطة | 4 | 3 | 3 | |
كهر 407 | مقرر من الخطة | 3 | 3 | 2 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
كهر 492 | مقرر من الخطة | 2 | 6 | 0 | |
كهر 2 | إختياري تخصص | 3 | 0 | 3 | |
كهر 3 | إختياري تخصص | 3 | 0 | 3 | |
كهر 4 | إختياري تخصص | 3 | 0 | 3 | |
حر 2 | مقرر حر | 2 | 0 | 2 | |
هعم 408 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 | |
عام 104 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 |
هل كانت هذه الصفحة مفيدة؟
0% من المستخدمين قالو نعم من 0 تعليقا.
من فضلك أخبرنا بالسبب (يمكنك اختيار خيارات متعددة)