يدرس طلاب قسم الهندسة الميكانيكية سلوك المواد وكيفية تحويل الطاقة من شكل لأخر، إن هذه القاعدة المعرفية الواسعة والشاملة لهؤلاء للمهندسين والميكانيكيين ، تؤهلهم للعب دور فعال في محطات تحلية المياه وإنتاج الطاقة، وتصميم أنظمة النقل، والتحكم في فيزيائية البيئة، تصميم الرجال الآليين، وتصميم المصانع والآلات الصناعية المختلفة ، وتشخيص أعطالها والتحكم في عملها.
الهدف 1 -تطبيق المعرفة الأساسية والتفكير النقدي، وحل المشكلات، والإبداع في ممارسة الهندسة الميكانيكية أو في المجالات ذات الصلة، من أجل تطوير التكنولوجيا وتحفيز الابتكار.
الهدف 2 -طوير مهنة الهندسة الميكانيكية وخدمة المجتمع، مع الالتزام بأعلى المعايير الأخلاقية والمسؤوليات المجتمعية في بيئة العمل العالمية.
الهدف 3 -سعي نحو تطوير مهني مستمر والدراسات العليا لتعزيز المعرفة، وتحديث وتطوير المهارات الأساسية، واكتساب مهارات ومعارف جديدة.
ع1 – إظهار معرفة شاملة وفهمًا دقيقًا لمبادئ الهندسة بهدف تحديد واكتساب حلول للمشكلات الهندسية المعقدة، مع مراعاة قضايا الاستدامة والاقتصاد والبيئة والصحة والسلامة.
م1 – تحديد وصياغة وحل المشكلات الهندسية المعقدة باستخدام مبادئ العلوم الهندسية والرياضيات والعلوم الطبيعية، والتحقق من صحة الحل المتحصّل عليه.
م2 – إجراء تحقيقات حول المشكلات الهندسية المعقدة من خلال تطوير وتنفيذ التجارب المناسبة، وتحليل البيانات وتفسيرها بالاستناد إلى الحكم الهندسي للوصول إلى استنتاجات صحيحة.
م3 – تصميم حلول في الهندسة الميكانيكية تلبي المتطلبات المحددة مع الأخذ في الاعتبار الصحة والسلامة والرفاه، والعوامل العالمية والثقافية والاجتماعية والبيئية والاقتصادية.
م4 – إيصال المعلومات الفنية بفعالية، سواءً كتابيًا أو شفهيًا، إلى مجموعة متنوعة من الجمهور.
م5 – تنفيذ أنشطة بحثية والمشاركة في التعلم مدى الحياة لاكتساب المعرفة وتطبيقها، وتطبيق ذلك عند الحاجة في مجال الهندسة الميكانيكية.
م6 – ابتكار واختيار وتكييف وتطبيق التقنيات والموارد والأدوات الهندسية الحديثة وتقنيات تكنولوجيا المعلومات المناسبة لحل المشكلات الهندسية المعقدة مع فهم محدودياتها.
ق1 – العمل بفعالية ضمن فرق، وتقديم القيادة وتعزيز التعاون لتحقيق أهداف المشروع، مع مواصلة التطور المهني والتكيف مع التحديات الهندسية المتغيّرة.
ق2 – إدراك المسؤوليات الأخلاقية والمهنية في المواقف الهندسية، والالتزام بأخلاقيات ومعايير الممارسة الهندسية لاتخاذ قرارات مبنية على أسس سليمة.
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
هعم 101 | مقرر من الخطة | 2 | 2 | 1 | |
إنج 101 | مقرر من الخطة | 4 | 0 | 16 | |
فيز 103 | مقرر من الخطة | 4 | 2 | 3 | |
ريض 105 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
عام 111 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 | |
عام 101 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
كيم 103 | مقرر من الخطة | 4 | 2 | 3 | |
فيز 104 | مقرر من الخطة | 4 | 2 | 3 | |
هعم 102 | مقرر من الخطة | 2 | 2 | 1 | |
ريض 106 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
إنج 102 | مقرر من الخطة | 4 | 0 | 16 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
همك 261 | مقرر من الخطة | 1 | 2 | 0 | |
همك 271 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
هعم 201 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
همك 221 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
ريض 308 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
همك 251 | مقرر من الخطة | 2 | 2 | 1 | |
إنجل 103 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
عام 112 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 | |
ريض 313 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
كهر 203 | مقرر من الخطة | 3 | 2 | 2 | |
همك 272 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
همك 232 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
همك 242 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
هنك 331 | مقرر من الخطة | 1 | 2 | 0 | |
همك 341 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
همك 351 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
همك 371 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
عام 1 | إختياري جامعة | 2 | 0 | 2 | |
إحص 301 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
همك 301 | مقرر من الخطة | 3 | 2 | 2 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
همك 352 | مقرر من الخطة | 4 | 2 | 3 | |
عام 2 | إختياري جامعة | 2 | 0 | 2 | |
همك 344 | مقرر من الخطة | 3 | 2 | 2 | |
همك 342 | مقرر من الخطة | 1 | 2 | 0 | |
همك 362 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
هنك 372 | مقرر من الخطة | 1 | 2 | 0 | |
همك 302 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
همك 441 | مقرر من الخطة | 4 | 2 | 3 | |
هعم 405 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 | |
همك 471 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
همك 461 | مقرر من الخطة | 1 | 2 | 0 | |
عام 3 | إختياري جامعة | 2 | 0 | 2 | |
إنجل 104 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
كهر 403 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 | |
همم 207 | مقرر من الخطة | 1 | 0 | 1 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
همك 490 | مقرر من الخطة | 2 | 2 | 1 | |
همك 444 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
عام 104 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 | |
همك 462 | مقرر من الخطة | 1 | 2 | 0 | |
إنجل 214 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
همك 472 | مقرر من الخطة | 1 | 2 | 0 | |
همك 1 | إختياري تخصص | 3 | 0 | 3 | |
همك 486 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
حر 1 | مقرر حر | 2 | 0 | 2 | |
هعم 408 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 | |
همك 2 | إختياري تخصص | 3 | 0 | 3 | |
همك 571 | مقرر من الخطة | 3 | 0 | 3 | |
همك 3 | إختياري تخصص | 3 | 0 | 3 | |
همك 591 | مقرر من الخطة | 3 | 4 | 1 | |
همم 407 | مقرر من الخطة | 2 | 0 | 2 |
رقم المقرر ورمزه | اسم المقرر | نوع المقرر | الوحدات المعتمدة | الوحدات العملية | الوحدات النظرية |
|---|---|---|---|---|---|
همك 590 | مقرر من الخطة | 6 | 12 | 0 |
هل كانت هذه الصفحة مفيدة؟
100% من المستخدمين قالو نعم من 1 تعليقا.
من فضلك أخبرنا بالسبب (يمكنك اختيار خيارات متعددة)