غرف المصادر وذوي الاحتياجات الخاصة

يسعى المقرر إلى إكساب الطلاب المعرفة والفهم، والمعلومات الحديثة، والخبرة الكافية والمناسبة، بغرف المصادر واستخداماتها مع ذوي الإعاقة، أثناء إجراءات التشخيص والتقييم وكذلك أثناء تصميم وتطبيق الخطط التربوية الفردية والبرامج التربوية التأهيلية لمختلف الفئات الخاصة.