نقدّم تجربة تعليمية ملهمة تصنع الكفاءات وتُهيّئ قادة المستقبل
التميّز على المستوى العربي في إعداد وتمكين المعلمين، وتطوير الكفاءات الأكاديمية والبحثية في مجالات المناهج وطرق التدريس وتقنيات التعليم.
المشاركة الفعالة مع أقسام كلية التربية في تقديم التسهيلات للتحسين المستمر لجودة الأداء التعليمي في مراحل التعليم المختلفة من خلال الشراكة الحقيقة مع وزارة التربية والتعليم وإدارات التعليم ومنسوبي الجامعة، وذلك لتحقيق التميز في إعداد الطلاب المعلمين وإجراء البحوث وتقديم البرامج والسياسات التربوية التطويرية على مستوى البكالوريوس والدراسات العليا .
يعد قسم المناهج وطرق التدريس وتقنيات التعليم أحد الأقسام التربوية الرئيسة بالكلية ، وقد أنشئ القسم عام 1398 / 1399 هـ ، ونتيجة لإعادة تنظيم الأقسام ، ألحقت شعبة المناهج بقسم التربية الإسلامية والمقارنة ، وأصبح اسم القسم " طرق التدريس وتكنولوجيا التعليم " وفي عام 1403/1404هـ أعيدت شعبة المناهج إلى القسم، ليصبح اسم القسم منذ ذلك التاريخ “ قسم المناهج وطرق التدريس والوسائل التعليمية ” وفي 13/3/1426هـ نتيجة لإعادة تنظيم الأقسام بالكلية فصلت شعبة الوسائل التعليمية التدريس ليصبح قسم المناهج وطرق التدريس، وبتاريخ 24/3/1445هـ صدر قرار إعادة الهيكلة بدمج قسم المناهج وطرق التدريس وقسم تقنيات التعليم ليصبح قسماً مستقلاً بمسمى (قسم المناهج وطرق التدريس وتقنيات التعليم). ويضم القسم وحدة للتربية العملية التي تقدم خدماتها لجميع الأقسام الموجودة بالكلية والقسم من الأقسام التربوية التي تمنح درجات علمية في مرحلة الدراسات العليا على مستوى الدبلوم ( الدبلوم العالي ) والماجستير والدكتوراه ، غير أنه لا يمنح درجة علمية على مستوى البكالوريوس التي يقدم بها عدد من مقررات الإعداد التربوي.



هل كانت هذه الصفحة مفيدة؟
28.57% من المستخدمين قالو نعم من 2 تعليقا.
من فضلك أخبرنا بالسبب (يمكنك اختيار خيارات متعددة)