الأسئلة الشائعة

يهتم تخصص علم النفس التربوي بدراسة العمليات النفسية المرتبطة بالتعلم والتعليم، مثل الدافعية، والفروق الفردية، وأساليب التعلم، إضافة إلى تشخيص المشكلات النفسية والتربوية لدى المتعلمين وتقديم الخدمات الإرشادية المناسبة لهم.
 

يقدم القسم عددًا من البرامج الأكاديمية في مجال التربية وعلم النفس، من أبرزها برامج الدراسات العليا مثل:
·       ماجستير الإرشاد النفسي والتربوي.
·       ماجستير القياس والتقويم التربوي. 

يسعى القسم إلى إعداد كوادر متخصصة في المجال النفسي والتربوي تمتلك مهارات البحث العلمي، وقادرة على الإسهام في حل المشكلات النفسية والتربوية في المجتمع، إضافة إلى تطوير البرامج الأكاديمية وفق المعايير العلمية الحديثة. 

تبلغ مدة الدراسة في برامج الماجستير عادة عامين دراسيين موزعة على أربعة فصول دراسية، وتشمل مقررات دراسية إضافة إلى مشروع أو بحث التخرج. 

·       الحصول على درجة البكالوريوس من جامعة معترف بها.
·       ألا يقل التقدير العام عن جيد جدًا أو ما يعادله.
·       اجتياز المقابلة الشخصية.
·       اجتياز اختبار القدرات الجامعية واختبار اللغة الإنجليزية وفق ما يحدده القسم.
·       تقديم توصيتين علميتين. 

يكتسب خريجو القسم مهارات متقدمة في تشخيص المشكلات النفسية والتربوية، وإجراء البحوث العلمية، واستخدام أدوات القياس والتقويم، إضافة إلى مهارات التواصل والعمل المهني في المجال الإرشادي والتربوي. 

يمكن لخريجي القسم العمل في عدد من المجالات، مثل:
·       الإرشاد النفسي والتربوي.
·       الإرشاد الطلابي في المؤسسات التعليمية.
·       القياس والتقويم التربوي.
·       العمل في مراكز الإرشاد والدعم النفسي.
·       العمل البحثي والأكاديمي. 

نعم، يولي القسم اهتمامًا كبيرًا بالبحث العلمي من خلال إعداد الطلبة لإجراء البحوث النفسية والتربوية، والمشاركة في المؤتمرات العلمية، والإسهام في نشر الدراسات المتخصصة في مجالات علم النفس التربوي. 

نعم، تتضمن برامج ماجستير الإرشاد النفسي والتربوي تدريباً ميدانياً يتيح للطلاب تطبيق المعارف والمهارات الإرشادية والنفسية في البيئات التعليمية والمهنية تحت إشراف أكاديمي. 

يمكن التواصل مع القسم من خلال القنوات الرسمية لكلية التربية في الجامعة، مثل البريد الإلكتروني الرسمي للقسم أو صفحة القسم في موقع الجامعة.