قسم طب الأسرة والمجتمع والتعليم الطبي

تنوع الخبرات والتخصصات الدقيقة: يضم القسم نخبة من أعضاء هيئة التدريس ذوي تخصصات وخبرات دقيقة ومتنوعة تغطي مجالات القسم المختلفة، مما يعزز جودة العملية التعليمية والبحثية.

التميز والتأثير البحثي: يتمتع القسم بإنتاج بحثي متميز وحضور علمي على المستويين المحلي والدولي، من خلال مشاركة أعضاء هيئة التدريس في أبحاث منشورة في مجلات علمية محكمة ومرموقة، إلى جانب تحقيق عدد من أعضاء القسم تصنيفات ومراكز بحثية عالمية متقدمة، بما يعكس جودة الإنتاج العلمي والتأثير البحثي للقسم.

التميز في التعليم الطبي: يمتلك القسم خبرات متخصصة في التعليم الطبي، وتطوير المناهج، وطرق التدريس والتقييم، بما يدعم تطوير جودة التعليم الطبي بالكلية.

المساهمة في برامج الدراسات العليا: يسهم أعضاء القسم بفاعلية في برامج الدراسات العليا من خلال التدريس والإشراف الأكاديمي والبحثي، والمشاركة في تطوير البرامج والمقررات والتقييم، بما يدعم إعداد وتأهيل الكفاءات الصحية والأكاديمية المتخصصة.

التنوع في أساليب التعليم والتقييم: يشارك القسم في تطبيق وتطوير أساليب التعليم والتقييم الحديثة، بما في ذلك التعليم القائم على الحالات، والتدريب السريري، والمحاكاة، والاختبارات السريرية المنظمة (OSCE)، وغيرها من أدوات التقييم الحديثة.

دور محوري في التعليم السريري والرعاية الصحية الأولية: يسهم القسم بصورة أساسية في تدريب طلاب الطب على تقديم الرعاية الصحية الشاملة والمستمرة والمتمحورة حول المريض والأسرة والمجتمع.

الارتباط المباشر بالمجتمع: يتميز القسم بدور فاعل في المبادرات الصحية والتوعية والوقاية من الأمراض وتعزيز الصحة وخدمة المجتمع.

دعم الجودة والتطوير الأكاديمي: يشارك أعضاء القسم بفاعلية في أنشطة الجودة والاعتماد الأكاديمي، وتطوير البرامج والمقررات، وقياس مخرجات التعلم، والتحسين المستمر للعملية التعليمية.

بيئة أكاديمية متعددة التخصصات: يوفر تنوع تخصصات وخبرات أعضاء القسم بيئة أكاديمية محفزة للتعاون البحثي والتعليمي متعدد التخصصات، وتطوير المبادرات والمشروعات المشتركة.

المساهمة في إعداد الكفاءات الصحية: يسهم القسم في إعداد أطباء يمتلكون الكفاءات اللازمة للتعامل مع المشكلات الصحية الشائعة، والوقاية من الأمراض، وتعزيز الصحة، والاستجابة لاحتياجات الفرد والأسرة والمجتمع.

القابلية للتطوير والابتكار: يمتلك القسم مقومات وخبرات أكاديمية تؤهله لاستحداث وتطوير برامج أكاديمية ودراسات عليا وبرامج تدريبية نوعية في مجالات طب الأسرة، والصحة العامة، والتعليم الطبي، وطب نمط الحياة، والمجالات ذات الصلة.