الجلسات العلمية لملتقى التميز في التعليم والتعلم لذوي الاعاقة

برعاية
صاحب السمو الملكي
الأمير فيصل بن سلمان بن عبدالعزيز
أمير منطقة المدينة المنورة
 
تنظم جامعة طيبة
ملتقى التميز في التعليم والتعلم لذوي الإعاقة رؤية ومنظومة
 
خلال الفترة
23-25 شعبان 1442هـ
 
بمشاركة
نخبة من التربويين والباحثين والمختصين وأصحاب الخبرة والقطاعات ذات العلاقة بذوي الإعاقة
 
برنامج الملتقى
 

اليوم الأول
 الاثنين 23 - 8 - 1442هـ   الموافق 5 ابريل 2021 م
رقم الجلسة
الوقت
برنامج الجلسة
رابط الدخول
إلى القاعة الافتراضية
الافتتاح
9:30-10:30
 تقديم:  أ.د. أكرم بريكيت.القرآن الكريم.السلام الملكي.فيديو موشن (عرض وثائقي مرئي).كلمات ذوي الاعاقة:مشاركة مدينة طيبة للتربية الخاصة.كلمة الطالب فارس الجهني (اعاقة حركية).كلمة الباحثة تحية فرغلي (اعاقة بصرية).كلمة سعادة د. ابراهيم العوفي عميد كلية التربية رئيس اللجنة التنظيمية.كلمة معالي د. عبدالعزيز السراني  رئيس جامعة طيبة رئيس الملتقى.

اضغط هنا لمشاهدة تسجيل اليوم الأول
 (يشترط تحميل برنامج مايكروسوفت تيمز)

(مصحوبة بالترجمة بلغة الاشارة)
الجلسة الأولى
10:30-11:30
رئيس الجلسة: د. غيثان صالح العمري رئيس قسم التربية الخاصة  – جامعة طيبةالمتحدثون:د. هشام الحيدري هيئة رعاية الأشخاص ذوي الاعاقة: واقع ومستقبل الأشخاص ذوي الاعاقة في مؤسسات  التعليم العالي.د. هيا العمراني مديرة تقويم المناهج هيئة تقويم التعليم والتدريب : المعايير ومواءمتها مع متطلبات الأشخاص ذوي الاعاقةا. منصور بن محمد القحطاني: تجربة التعليم العالي للطلاب والطالبات الصم وضعاف السمع بجامعة الملك سعود.

اضغط هنا لمشاهدة تسجيل اليوم الأول
 (يشترط تحميل برنامج مايكروسوفت تيمز)

(مصحوبة باللترجمة بلغة الاشارة)
الجلسة الثانية
11:30-12:30
رئيس الجلسة: د. سيف العمري قسم التربية الخاصة – جامعة طيبةالمتحدثون:د. سامي الحربي: التعليم العالي لذوي الاعاقة الفكرية.ا.د محمد اسماعيل محمود ابوشعيرة: تقييم برنامج دبلوم الحاسب الالي للطلاب الصم في كلية المجتمع في جامعة تبوك بالمقارنة مع بعض برامج تعليم الصم بعد الثانوية. ( ترجمة إشارة)د. نسيم عطالله الصريصري /رايدة عويض العوفي: أنماط الشراكة في برامج التربية الخاصة في ضوء نموذج إبستينEpstein's Model: دراسة حالة متعددة.هبة بنت ناصر بن عبدالله البخيت: فعالية استخدام استراتيجية تعليم الكتابة التفاعلية لتحسين مهارات التعبير الكتابي لدى الطالبات ضعيفات السمع في التعليم العالي.فارس الجهني، د. نادر صلاح: استخدام منهجية ماسجوتوفا عن بعد لحالات اضطراب طيف التوحد.

اضغط هنا لمشاهدة تسجيل اليوم الأول
 (يشترط تحميل برنامج مايكروسوفت تيمز)

12:30-13:00
استراحة صلاة الظهر
الجلسة الثالثة
13:00-14:00
رئيس الجلسة: ا. رائدة العوفي قسم التربية الخاصة - جامعة طيبةالمتحدثون:د. معجبه بنت سالم بن بطي القحطاني: التحديات التي تواجه معلمي التربية الفكرية في الفصول الافتراضية عند تطبيق التعليم الطارئ عن بعد (جائحة كورونا نموذجاً).د. أحمد سعيد صالح: فعالية برنامج تدريبي قائم على الانفوجرافيك في اكساب مهارات الوقاية من فيروس كورونا (COVID- 19) للأطفال ذوي الإعاقة الفكرية.د. ندى السجان: فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في اكساب التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية مهارات التعرف على الكلمات. هنايف السحيمي: تجربة مركز هنايف لتعليم ذوي الاعاقة خلال جائحة كورونا.عائشه بندر عبدالله الحارثي: كتاب تدريب الكتروني تفاعلي لمادة لغتي لبرامج التربية الفكرية.

اضغط هنا لمشاهدة تسجيل اليوم الأول
 (يشترط تحميل برنامج مايكروسوفت تيمز)

الجلسة ارابعة
14:00-15:00
رئيس الجلسة: ا.د ليلي الجهني رئيس قسم تقنيات التعليم - جامعة طيبةالمتحدثون:د. رفيدة الأنصاري: فاعلية التعلم النقَّال في تحقيق جودة العملية التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة ودرجة الرضا نحوه.عهود زنيد حميد الخالدي: كفايات التعلم الالكتروني لمعلمات الصم وضعاف السمع. (ترجمة إشارة )هيا مروح خلف السرديه: متطلبات التعليم الالكتروني وإمكانية الوصول لذوي الإعاقة السمعية في مدارس الدمج من وجهة نظر الطالبات المتدربات. (ترجمة إشارة )إيناس سالم فرج الحربي: تجربة طالبات التدريب العملي في مسار اضطرابات اللغة والتواصل في جامعة طيبة لجلسات التخاطب عن بعد “Teletherapy Session”نهال إبراهيم عبدالله الحريقي: التعليم عن بعد للطلاب والطالبات ذوي الإعاقة (الحقوق والواجبات).

اضغط هنا لمشاهدة تسجيل اليوم الأول
 (يشترط تحميل برنامج مايكروسوفت تيمز)

اليوم الثاني
 الثلاثاء 24-8-1442هـ
رقم الجلسة